一代代學生不同,但那份好奇始終一樣。

從學生到教育工作者的視角,回看不同世代在校園裡共有的提問與成長。
一段基中記憶
時代改變了教材與學習工具,但教室裡舉手提問、同學互相啟發的時刻,始終是教育最有生命力的部分。
這篇示意故事以世代傳承為主題,預留正式口述內容中關於師生關係、教學現場與教育選擇的敘事空間。
國立基隆高級中學百年校慶.1927–2027
從學生到教育工作者的視角,回看不同世代在校園裡共有的提問與成長。
時代改變了教材與學習工具,但教室裡舉手提問、同學互相啟發的時刻,始終是教育最有生命力的部分。
這篇示意故事以世代傳承為主題,預留正式口述內容中關於師生關係、教學現場與教育選擇的敘事空間。